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    4006-900-901

    系統(tǒng)思考與管理決策©

    參加對(duì)象:中高層管理人員、管理干部、儲(chǔ)備干部(本課程不適用基層員工)。
    課程費(fèi)用:電話咨詢
    授課天數(shù):2天
    授課形式:內(nèi)訓(xùn)
    聯(lián)系電話:4006-900-901 / 17821361800(小威)

    微信咨詢&報(bào)名

    課程背景  COURSE BACKGROUND

    管理就是決策!

    不管是企業(yè)主還是職業(yè)經(jīng)理人,在行使管理職責(zé)時(shí)都要進(jìn)行各種各樣的決策;而決策是否科學(xué)有效,將對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展帶來(lái)重大影響。那么,如何做出科學(xué)有效的決策?如何對(duì)諸多備選方案做出正確的評(píng)估?如何抉擇最終的決策方案?這些都是在進(jìn)行管理決策時(shí)需要認(rèn)真且慎重考慮的問(wèn)題。

    但,受限于思維方式和認(rèn)知的局限,導(dǎo)致管理者在進(jìn)行決策時(shí)往往不能正確的、全面的、動(dòng)態(tài)發(fā)展的評(píng)估備選方案帶來(lái)的深刻的影響,從而造成決策的失誤,給企業(yè)經(jīng)營(yíng)帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)和損失。因而,在進(jìn)行管理決策時(shí),需要應(yīng)用系統(tǒng)思維進(jìn)行全面性、整體性、深入的評(píng)估備選方案,從而做出科學(xué)有效的決策。

    系統(tǒng)思考是以系統(tǒng)論為依據(jù)的思維模式,也是進(jìn)行管理決策是必要的思維模式。系統(tǒng)論是迄今為止人類所掌握的最高級(jí)的認(rèn)知模式,深刻影響現(xiàn)代人的思維方式和行為方式。

    系統(tǒng)思考是評(píng)估或判斷決策如何影響相關(guān)整體狀態(tài)的過(guò)程,是一種系統(tǒng)地解決問(wèn)題的方法和思維框架。運(yùn)用系統(tǒng)思考,能從整體上對(duì)影響系統(tǒng)行為的各種要素與相互關(guān)系進(jìn)行思考,以培養(yǎng)人們對(duì)復(fù)雜性、相互依存關(guān)系、變化及影響力的理解與決策能力。

    目前很多管理人員在進(jìn)行決策存在的普遍現(xiàn)象則是,思維存在局限性和片面性,容易固化和片面的看待問(wèn)題,很多人搞不清真正的問(wèn)題是什么,甚至看不到問(wèn)題的存在。同時(shí),遇到問(wèn)題也往往頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳;問(wèn)題似乎解決了,但重復(fù)問(wèn)題總是一而再、再而三的發(fā)生。解決問(wèn)題也往往本著經(jīng)驗(yàn)主義或者本位主義出發(fā),盲人摸象,偏于一隅,格局偏于狹隘。

    上述存在的問(wèn)題,很大程度上與缺乏系統(tǒng)思維有關(guān)。因此,學(xué)習(xí)系統(tǒng)思維、提升管理決策能力,已經(jīng)成為管理人員的重要選擇。

    課程收益  PROGRAM BENEFITS

    ● 掌握管理決策的基本概念、方法和步驟;

    ● 掌握系統(tǒng)思考的基本方法和工具;

    ● 培養(yǎng)全面、系統(tǒng)、動(dòng)態(tài)思考問(wèn)題的意識(shí)和方法,避免片面、孤立、靜止的思考問(wèn)題;

    ● 應(yīng)用因果回路圖對(duì)備選方案的影響進(jìn)行深入和動(dòng)態(tài)的評(píng)估;

    ● 學(xué)習(xí)管理決策的模型、方法,全面系統(tǒng)思考,做出科學(xué)決策;

    ● 打開(kāi)視野,擴(kuò)大格局、破除本位主義、局部視角,建立大局觀。

    課程大綱  COURSE OUTLINE

    導(dǎo)入:管理就是決策

    1. 今天的生活源于昨天的選擇

    2. 管理工作需要做出各種決策

    3.管理決策的常見(jiàn)工具和方法

    第一講:管理決策的“二、四、五”

    一、管理決策的“兩個(gè)基本要素”

    導(dǎo)入:《流浪地球》的啟發(fā)

    1. 價(jià)值要素

    1)決策以目標(biāo)和價(jià)值為導(dǎo)向

    2)管理決策與組織目標(biāo)

    2. 事實(shí)要素

    1)管理決策需要以事實(shí)為基礎(chǔ)

    2)客觀事實(shí)和規(guī)律對(duì)決策產(chǎn)生重大影響

    3)顯性的事實(shí)與隱性的事實(shí)

    二、管理決策的“四個(gè)主要階段”

    1. 情報(bào)活動(dòng)

    案例討論:事實(shí)不清帶來(lái)的決策失誤

    2. 設(shè)計(jì)活動(dòng)

    案例討論:探尋更多、更優(yōu)的備選方案

    3. 抉擇活動(dòng)

    案例討論:諸多備選方案,如何選擇?

    4. 評(píng)估活動(dòng)

    討論:決策的有限理性

    三、管理決策的“五個(gè)核心問(wèn)題”

    1. 需要解決的問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是什么?

    2. 備選方案的可行性和可能性是怎樣的?

    3. 各備選方案會(huì)帶來(lái)的怎樣的影響和結(jié)果?

    4. 備選方案能否或多大程度能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?

    5. 如何確定抉擇的機(jī)制和標(biāo)準(zhǔn)?

    第二講:管理決策需要系統(tǒng)思考

    導(dǎo)入:忽視系統(tǒng)性與整體性帶來(lái)的管理危機(jī)

    一、系統(tǒng)思考是整體性思維

    案例:猴子剝香蕉的故事

    導(dǎo)入:系統(tǒng)思考是以系統(tǒng)論為基礎(chǔ)的思維方式

    1. 系統(tǒng)是相互關(guān)聯(lián)、不可分割的整體

    案例討論:公司組織的整體性,相互影響、不可分割

    1)東方思維的整體特征——系統(tǒng)之美

    2)系統(tǒng)的構(gòu)成整體性——整體不等于系統(tǒng)要素的簡(jiǎn)單相加

    3)系統(tǒng)的聯(lián)系具有隱秘性

    2. 構(gòu)成系統(tǒng)的三個(gè)要件

    1)系統(tǒng)目標(biāo)或功能

    2)構(gòu)成要素

    3)關(guān)聯(lián)關(guān)系

    討論:公司組織系統(tǒng)的特點(diǎn)

    3. 系統(tǒng)常見(jiàn)分類

    二、系統(tǒng)的四大特征

    特征1:系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力適應(yīng)性

    案例討論:管理團(tuán)隊(duì)(組織)的調(diào)節(jié)能力

    1)系統(tǒng)自適應(yīng)與脆弱性

    2)健壯的組織系統(tǒng)

    特征2:系統(tǒng)的層次性

    1)系統(tǒng)的整體關(guān)聯(lián)性與層次性

    案例:集團(tuán)公司與分公司及公司與部門的關(guān)系

    2)決策陷阱:整體最優(yōu)與次優(yōu)化

    特征3:系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)自發(fā)性——自組織與涌現(xiàn)

    案例:鴻星爾克熱銷的“涌現(xiàn)原理”

    1)涌現(xiàn)的現(xiàn)象

    2)涌現(xiàn)的意義

    特征4:非線性動(dòng)態(tài)性復(fù)雜

    討論:為什么同樣的措施,之前有效而現(xiàn)在無(wú)效?


    第三講:系統(tǒng)思考做出科學(xué)決策

    一、系統(tǒng)思考的“五個(gè)關(guān)鍵詞”

    案例:武漢方艙醫(yī)院對(duì)抗擊新冠疫情的重要作用

    1. 變量(存量)

    案例:關(guān)注關(guān)鍵變量(存量)的變化

    2. 因果鏈

    案例:找到內(nèi)在邏輯因果關(guān)系

    3. 增強(qiáng)回路

    案例:特斯拉的增長(zhǎng)邏輯

    4. 調(diào)節(jié)回路

    案例:業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的阻礙

    5. 時(shí)間延遲

    案例:新冠疫情期間核酸報(bào)告的時(shí)效性

    二、繪制因果回路圖“四個(gè)步驟”

    1. 確定目標(biāo)

    2. 尋找要素

    3. 理清關(guān)系

    4. 劃定邊界

    三、系統(tǒng)基模與常見(jiàn)的決策陷阱

    案例導(dǎo)入:“海底撈”關(guān)閉門店的啟發(fā)

    1.成長(zhǎng)上限

    2. 成長(zhǎng)與投資不足

    3. 舍本逐末

    4. 飲鴆止渴

    5.富者愈富

    6. 共同悲劇

    7. 目標(biāo)侵蝕

    8. 競(jìng)爭(zhēng)升級(jí)


    課程總結(jié):送彩蛋

    我們的服務(wù)  OUR SERVICES
    服務(wù)流程

    業(yè)務(wù)范疇
    量身定制化的經(jīng)典內(nèi)訓(xùn)課程
    人力資源
    勞動(dòng)法
    培訓(xùn)發(fā)展
    職業(yè)技能
    市場(chǎng)營(yíng)銷
    經(jīng)營(yíng)股權(quán)
    戰(zhàn)略管理
    行政商務(wù)
    財(cái)務(wù)管理
    研發(fā)管理
    生產(chǎn)管理
    物流管理
    采購(gòu)管理
    職業(yè)素養(yǎng)
    通用管理
    獨(dú)具特色的系統(tǒng)解決方案
    人力資源
    勞動(dòng)法
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