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    4006-900-901

    高效問題分析與解決 ——成為解決問題的高手

    參加對象:企業(yè)各級管理人員、骨干員工、高潛員工
    課程費用:電話咨詢
    授課天數(shù):2天
    授課形式:內(nèi)訓
    聯(lián)系電話:4006-900-901 / 17821361800(小威)

    微信咨詢&報名

    課程背景  COURSE BACKGROUND

    大多數(shù)人都不喜歡問題,尤其是對于一些疑難問題,更是有多遠躲多遠。但是,隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,很多問題早已經(jīng)脫離了其負面的意義,反而更多地呈現(xiàn)為一種獨特的機會,誰有能力將其解決,將其轉(zhuǎn)化為資源,誰就是贏家!問題正在成為新時代成功者們愿意主動面對,甚至希望擁抱的。

    問題本身不可怕,不能有效解決才是大的問題,大多數(shù)企業(yè)中的員工由于缺乏必要的相關訓練,看不到存在問題,看不準問題、不會有效分析問題、缺乏解決問題的方法和技巧,常常讓一個一個的問題得不到有效解決,影響了企業(yè)的發(fā)展、個人的進步。由于這種分析和解決問題的能力的缺失,所以大量企業(yè)中開始迫切地希望能讓管理人員和員工補上這一課

    經(jīng)過長期實證研究和企業(yè)實踐,我們創(chuàng)造性地建立了簡單易行同時又精準高效的解決問題的模型——高效解決五步法。其原理及方法技巧,都是簡潔有力的,直指問題的核心,會大力促進企業(yè)各級管理人員和技術人員分析和解決問題的能力,同時其底層的思維方法的訓練,將會進一步修煉我們解決問題的根本能力——思維力,對于解決問題來說無疑更是如虎添翼。

    課程收益  PROGRAM BENEFITS

    ● 掌握如何正確地定義問題的能力,并能夠發(fā)現(xiàn)表面問題下的深層次問題

    ● 掌握大量的解決問題的方法、技術和工具,同時特別方便在工作學以致用

    ● 系統(tǒng)性地提升學員的系統(tǒng)思考力和創(chuàng)新思考力,成為真正地企業(yè)解決問題的高手

    課程大綱  COURSE OUTLINE

    第一篇:問題解答篇

    第一講:問題的本質(zhì)與特點

    一、問題的價值

    1. 問題的辯證思考:兩面性

    2. 問題就是帶著面具的資源

    二、問題的科學定義

    1. 問題的大小和難易取決于主觀與客觀

    2. 問題定義:期望目標與現(xiàn)狀的差距

    3. 解決問題的本質(zhì)就是如何實現(xiàn)期望目標

    討論:生活工作中哪些問題是假問題?

    三、問題的主要類型

    1. 問題的三大類型

    類型1:恢復原狀型

    類型2:追求理想型

    類型3:預防潛在型

    2. 各類問題的轉(zhuǎn)化規(guī)律

    四、傳統(tǒng)思路VS系統(tǒng)思路

    1. 傳統(tǒng)解決問題的方法缺陷

    1)點狀思考,不成系統(tǒng)

    2)條件反射,被動應付

    3)方法單一,缺乏工具

    2. 系統(tǒng)解決問題的方法

    1)問題形成閉環(huán)

    2)重視問題原因

    3)方法更加科學


    第二篇:高效解決問題五步法

    第一步:準確定義問題

    一、精準定義問題

    二、定義問題的三種方法

    1. 歸納法:提煉共性

    2. 分解法:找出爆點

    3. 追溯法:找出根源

    工具:豐田逆向5WHY

    第二步:問題轉(zhuǎn)換目標

    一、為什么問題轉(zhuǎn)換為目標

    消除可能的歧義;確定前行的方向

    二、如何進行轉(zhuǎn)換

    1. 新思維模式——目標的力量

    2. 轉(zhuǎn)換四步法:從問題到期望目標

    3. 期望目標的SMART原則


    第三步:分析解決路徑

    方法一:系統(tǒng)思考之邏輯樹法

    1. 原理:以假設為基礎;構(gòu)建分析框架;滿足MECE原則;以邏輯為依據(jù)

    2. 構(gòu)建解決路徑

    1)大膽假設、形成分析框架:發(fā)散-歸納-分組

    2)邏輯判斷、剪掉無關方案:分析-剪枝-整理

    演練:如何過危橋?

    方法二:平行思考之舉一反三法

    1. 舉一反三四步曲

    1)拋磚:提出常規(guī)方案

    2)引玉:提煉內(nèi)在原理

    3)開枝:平行展開原理

    4)散葉:發(fā)散具體方法

    2. 舉一反三在解決問題中的應用

    方法三:回歸初心之鄧克爾圖解法

    反思:死了張屠戶,一定要吃帶毛豬?

    1. 鄧克爾圖解法的意義——重大變革的思維推手

    1)鄧克爾圖解法與第一性原理

    2)鄧克爾圖解法的“換道”解決問題

    演練:鄧克爾創(chuàng)新模型實戰(zhàn)應用演練

    方法四:集眾之智之團隊共創(chuàng)法

    1. 團隊共創(chuàng)的價值

    2. 團隊共創(chuàng)的方法

    方法1:定義問題

    方法2:頭腦風暴

    方法3:歸類分組

    方法4:提取關鍵詞

    方法五:跨界創(chuàng)新之世界咖啡法

    1. 世界咖啡法的特點:集思廣益;異花授粉

    2. 世界咖啡七步法

    現(xiàn)場操練:運用世界咖啡法解決具體問題


    第四步:科學決策方案

    一、方案決策的原理

    1. 決策的意義

    2. 方案原則:滿意VS最優(yōu)

    3. 高效決策依據(jù)

    1)考慮全面:PMI思考模型

    2)決策有依據(jù)

    3)決策有方法

    二、方案決策的方法

    1. 要素計點法

    2. 自建矩陣法

    3. 要素評分法


    第五步:制定方案計劃

    一、制定問題落地執(zhí)行計劃的必要性

    1. 資源的提前預備

    2. 責任的精準劃分

    3. 進度控制的需要

    二、如何執(zhí)行問題解決執(zhí)行計劃

    1. 確定計劃的里程碑

    2. 確定關鍵責任人

    3. 確定資源配備

    4. 確定替代計劃——PLANB

    三、執(zhí)行計劃的高效工具

    1. WBS與實際操作

    2. 甘特圖與實際操作

    第三篇:提高解決問題的思考力——以道御術

    第一講:提升系統(tǒng)思考力,擊破問題要害

    一、任何問題都發(fā)生在一個特定的系統(tǒng)

    1. 系統(tǒng)的主觀邊界可以變化

    2. 系統(tǒng)關系的復雜與簡單

    3. 放大原理:系統(tǒng)的蝴蝶效應

    二、解決問題的關鍵:系統(tǒng)三要素

    要素1:目標

    要素2:要素

    要素3:關聯(lián)

    三、解決問題的系統(tǒng)觀點

    1. 全局觀VS局部觀:不本位主義解決問題

    案例:“空城計背后不為人知的智慧

    2. 動態(tài)觀VS靜態(tài)觀:不老眼光解決問題

    案例:財富的增長是怎么來的

    3. 辯證觀VS對立觀:不能一根筋解決問題

    案例:諾基亞的再次華麗轉(zhuǎn)變

    四、尋找杠桿解——系統(tǒng)思考的精華

    1. 系統(tǒng)中的關鍵——瓶頸

    2. 瓶頸發(fā)現(xiàn)——價值藍圖

    3. 運用瓶頸思維解決問題

    1)發(fā)現(xiàn)瓶頸環(huán)節(jié)

    2)五步突破找到瓶頸解法

    案例:不用任何資源,提升企業(yè)100%利潤


    第二講:提升創(chuàng)新思考力,天地任我馳騁

    一、創(chuàng)新思維的四大特點

    特點1:流暢性

    特點2:原創(chuàng)性

    特點3:細致性

    特點4:靈活性

    二、創(chuàng)新思維在解決問題中的作用

    案例:洗福萊連鎖,將干洗做到體驗經(jīng)濟

    第三講:創(chuàng)新思維解決問題的方法

    一、創(chuàng)新技法之母:奧斯本清單法

    1. 奧斯本清單法的由來

    2. 奧斯本清單法九大方法

    案例:奔馳汽車、通用汽車的奧斯本清單

    3. 奧斯本創(chuàng)新法的應用

    二、產(chǎn)生海量創(chuàng)意:信息交合法

    1. 什么是信息交合法

    1)信息交合場的設計

    2)信息交合的維度提升:從2維到N

    案例:北京京鐘食品廠起死回生記

    2. 信息交合法五步曲

    1)確定研究目標

    2)分解信息要素

    3)建立信息坐標

    4)信息自由交合

    5)篩選創(chuàng)新方案

    三、隨時隨處開展:微創(chuàng)新法

    1. 微創(chuàng)新的四大策略

    1)加法策略

    2)減法策略

    3)乘法策略

    4)除法策略

    練習:運用微創(chuàng)新進行實踐與練習

    1)提出企業(yè)存在的問題

    2)運用微創(chuàng)新加減乘除策略

    3)整理成果

    案例:天山股份如何進行水泥產(chǎn)品創(chuàng)新


    總結(jié):

    1. 重點知識回顧

    2. 互動:問與答

    說明:以上內(nèi)容,是《高效問題分析與解決》的基本大綱,可根據(jù)企業(yè)實際情況,進行適當調(diào)整。

    我們的服務  OUR SERVICES
    服務流程

    業(yè)務范疇
    量身定制化的經(jīng)典內(nèi)訓課程
    人力資源
    勞動法
    培訓發(fā)展
    職業(yè)技能
    市場營銷
    經(jīng)營股權
    戰(zhàn)略管理
    行政商務
    財務管理
    研發(fā)管理
    生產(chǎn)管理
    物流管理
    采購管理
    職業(yè)素養(yǎng)
    通用管理
    獨具特色的系統(tǒng)解決方案
    人力資源
    勞動法
    企業(yè)文化
    戰(zhàn)略經(jīng)營
    組織變革
    股權激勵
    領導力
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