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    4006-900-901

    六維領導力—新經(jīng)濟時代的領導力®

    參加對象:中高層管理者、領導者
    課程費用:電話咨詢
    授課天數(shù):2天
    授課形式:內訓
    聯(lián)系電話:4006-900-901 / 17821361800(小威)

    微信咨詢&報名

    課程背景  COURSE BACKGROUND

    中國經(jīng)濟在改革開放和高速增長30多年之后,目前已進入一個新的歷史時期,經(jīng)濟發(fā)展也已進入一個“新常態(tài)”:經(jīng)濟增長由“高速”轉為“中高速”,產業(yè)結構從以勞動密集型制造業(yè)為主轉為以服務業(yè)為主,發(fā)展動力從以資源投入為主轉為以深化改革和創(chuàng)業(yè)為主。政治、經(jīng)濟、文化的全面發(fā)展和依法治國成為新時期的重要目標。同時,中國日益融入世界,國際關系進入一個新格局。如何認識新的政治經(jīng)濟形勢?如何在新的經(jīng)濟形勢下繼續(xù)發(fā)展?對于各行各業(yè)的領導者來說,這不僅需要遠見卓識,更需要新的領導能力。


    本課程整合并繼承了中國傳統(tǒng)管理哲學和西方現(xiàn)代管理思想與方法,為新時期領導力的培養(yǎng)提供了堅實的理論和工具,更具啟發(fā)性和可操作性!

    課程收益  PROGRAM BENEFITS

    確定卓越領導者的素質,提煉出六種領導力;根據(jù)六種領導力演變?yōu)?/span>18項修煉;再提煉出領導工具以提升企業(yè)高層者的綜合管理素質,加強中高層者的團隊管理能力,使中高層管理者逐步實現(xiàn)從優(yōu)秀走向卓越。

    課程大綱  COURSE OUTLINE

    前言:六維領導力—新經(jīng)濟時代的領導力

    1. 領導能力四象限,從平庸到卓越

    2. 領導力:強企強國的軟實力

    PLC案例:領導者與“泰坦尼克號”

    PLC案例:憑什么創(chuàng)造變革奇跡?

    PLC案例:變革領導8原則

    3. 領導力發(fā)現(xiàn)之旅,從體驗到提煉

    4. 領導行為中的三重能量波

    5. 領導力的18項指標體系

    6. 領導者的核心品質,責任與使命

    PLC案例:責任重于生命的瑞士衛(wèi)隊

    PLC案例:使命升華責任的Hershey

    第一講:先時而變的學習力

    1. 全球進入新經(jīng)濟時代

    PLC案例:傳統(tǒng)領導模式的困境

    2. 駕馭新經(jīng)濟需要新領導力

    3. 學習成長與領導力三步曲

    4. 超越式學習,輕取競爭優(yōu)勢

    5. 反思式學習,實現(xiàn)自我超越

    6. 整合式學習,優(yōu)化知識結構

    PLC案例:萬通的反省日

    7. 研制式學習,運用管理工具


    第二講:遠見卓識的決斷力

    1. 領導者決策的三個步驟

    2. 高明決策的三個關鍵要素

    1)決策者的時間智慧

    2)決策者的空間智慧

    3)決策者的辯證智慧

    模型:員工的三維幸福模型

    模型:決策的四維平衡模型

    模型:企業(yè)競爭力五維決策模型

    PLC案例:FSK決策者迷失


    第三講:令行禁止的推行力

    1. 績效是檢驗領導力的根本標準

    2. 決策者的權力與效率

    PLC案例:治腐鐵拳廉政公署

    3. 動態(tài)式計劃,確保達成目標

    4. 復盤式總結,推動持續(xù)改善

    5. 承諾到位,執(zhí)行變自行

    6. 競爭管理,讓團隊進入“巔峰狀態(tài)”

    PLC案例:保持和平時期的銳氣


    第四講:優(yōu)化資源的組織力

    1. 組織的三個發(fā)力點

    2. 營造環(huán)境,優(yōu)化組織性能

    PLC案例:三星發(fā)力,因“三角架構”

    3. 善用流程,規(guī)范組織運行

    4. 正視矛盾,解決組織沖突

    5. 情感融通,融洽人際關系

    PLC案例:有溫度才能融化


    第五講:帶隊育人的教導力

    1. 由產品到人品,打造人才生產線

    PLC案例:“阿賈克斯”生產線

    2. 訓練有素,專業(yè)成就卓越

    3. 標桿引領,團隊知行合一

    PLC案例:標桿才是“首席激勵官”

    4. 后繼有人,組織持續(xù)發(fā)展

    PLC案例:交班先交心


    第六講:不令而行的影響力

    1. 影響力的概念與層級

    PLC案例:冉阿讓的改變

    2. 八種品質,建立信譽帳戶

    3. 四條磁線,強化團隊引力

    PLC案例:施恩為什么仇視

    4. 四季傳承,培育企業(yè)精神

    PLC案例:Waldorf用故事點燃夢想

    Q&A

    我們的服務  OUR SERVICES
    服務流程

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    量身定制化的經(jīng)典內訓課程
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