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上海威才企業(yè)管理咨詢有限公司
“創(chuàng)新可以復(fù)制,靈感可以生產(chǎn)”。
互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)時代,創(chuàng)新成為每個行業(yè)必須面對的問題,也是企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,創(chuàng)新思維就成為每個職場人必須掌握的技能。創(chuàng)新是指以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見解為導(dǎo)向,利用現(xiàn)有的知識和物質(zhì),在特定的環(huán)境中,本著理想化需要或為滿足社會需求,而改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物、方法、元素、路徑、環(huán)境,并能獲得一定有益效果的行為。
在當(dāng)今社會,人和人之間的差距、組織和組織之間的差距,根本上都是思考力的差距。在思考力時代,思考方式?jīng)Q定一切!因此,無論對于個人還是組織,改變我們的思考方式,變得空前重要!
課程為學(xué)員提供系統(tǒng)的創(chuàng)新思維和創(chuàng)意管理工具應(yīng)用訓(xùn)練,幫助員工創(chuàng)新思維拓展與綜合技能提升。
1. 了解創(chuàng)新思維核心,突破慣有思維模式,鍛煉創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力;
2. 分析解讀案例,利用創(chuàng)新思維激發(fā)想法并解決方案;
3. 學(xué)習(xí)如何利用不同的創(chuàng)新工具,探索各種創(chuàng)新需求的新方法和流程;
4. 通過創(chuàng)新策略的實際應(yīng)用,掌握創(chuàng)新模式,學(xué)以實用;
5. 學(xué)習(xí)在組織中營造創(chuàng)新文化環(huán)境,激勵創(chuàng)新行為。
第一單元:引論
如何將200ml水裝入100ml的杯子
【案例:特斯拉的創(chuàng)新模式】
第二單元:什么是創(chuàng)新?
1. 思想的力量
2. 什么是創(chuàng)新思維?
3. 創(chuàng)新理論的探討
熊彼特論創(chuàng)新
德魯克論創(chuàng)新
克里斯滕森論創(chuàng)新
4. 結(jié)構(gòu)思維構(gòu)建
5. 創(chuàng)新性思維接收信息
【案例:北京有多少個加油站】
第三單元:創(chuàng)新沙盤推演
1. 沙盤歷史
2. 沙盤規(guī)則和任務(wù)
3. 團(tuán)隊組建
4. 沙盤推演
5. 分享點評
6. 沙盤推演結(jié)果分析
第四單元:如何運(yùn)用創(chuàng)新管理工具?
1. 思維導(dǎo)圖法應(yīng)用訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖的原理
事物的邏輯分類和發(fā)散思維
手繪思維導(dǎo)圖的制作方法和要點
思維導(dǎo)圖的應(yīng)用
2. 頭腦風(fēng)暴
發(fā)散思維訓(xùn)練
隨機(jī)聯(lián)想法訓(xùn)練
3. 群策群力六步法
共啟愿景、現(xiàn)狀分析、感性承諾、團(tuán)隊共創(chuàng)、行動計劃、城鎮(zhèn)會議
4. 第五視角
5. 團(tuán)隊共創(chuàng)應(yīng)用訓(xùn)練
【案例:《十九大會議匯報》思維導(dǎo)圖】
【工具練習(xí):用思維導(dǎo)圖解讀《郁亮主席萬科集團(tuán)2022年會上的總結(jié)發(fā)言》】
【案例分析:第五視角—《一張紙巾印發(fā)的思考!》】
【小組練習(xí):團(tuán)隊共創(chuàng)桌布】
第五單元:如何用創(chuàng)新方式解決問題?
1. 梳理邏輯鏈:理清并建立問題的邏輯鏈條
2. 設(shè)立目標(biāo):精準(zhǔn)找到問題
3. 分析要素:事業(yè)環(huán)境資源、相關(guān)方
4. 生成方案:“目標(biāo)+要素”創(chuàng)新方法
【案例:埃隆·馬斯克“超級隧道”】
第六單元:課程總結(jié)和落地行動計劃
1. 塑造企業(yè)創(chuàng)新文化
2. 個人學(xué)習(xí)收獲分享
3. 依據(jù)KISS原則制定落地行動計劃
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