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上海威才企業(yè)管理咨詢有限公司
國家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,企業(yè)管理架構(gòu)升級。傳統(tǒng)企業(yè)管理模式正在當(dāng)下的經(jīng)濟(jì)升格的市場要求下經(jīng)歷考驗。項目化管理是企業(yè)規(guī)模化、市場化管理變革的核心轉(zhuǎn)承點。
在項目化管理過程中,項目范圍不清、進(jìn)度失控、成本管理不力、溝通不暢、風(fēng)險失控……這些都是項目化工作中的常見問題,提高項目團(tuán)隊勝任力水平,系統(tǒng)化識別、專業(yè)化管理可以對項目控制產(chǎn)生積極正面影響。對項目團(tuán)隊整體和個體的針對化指導(dǎo)、系統(tǒng)化培養(yǎng),可以加速搭建完整、必要的企業(yè)項目管理實用體系,以團(tuán)隊創(chuàng)造機(jī)制,而非以機(jī)制約束團(tuán)隊。
在此次課程中,我們將一起認(rèn)識現(xiàn)實常見項目管理團(tuán)隊狀態(tài),共同分析項目團(tuán)隊勝任力與管理成果的聯(lián)系,通過大量互動共同探索企業(yè)項目管理過程中的核心瓶頸,結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨勢和企業(yè)管理的特質(zhì),發(fā)現(xiàn)最簡捷有效的項目團(tuán)隊管理核心方法和工具,綜合提升項目團(tuán)隊在各項能力模塊的管理水平,幫助學(xué)員步入擁有全局視角的項目綜合管理專家之路。
● 幫助學(xué)員從項目管理成果發(fā)現(xiàn)項目管理瓶頸
● 引導(dǎo)學(xué)員通過相應(yīng)情境還原分析項目統(tǒng)籌管理流程、職責(zé)及溝通模型等管理問題
● 增進(jìn)項目團(tuán)隊管理及執(zhí)行能力
● 提升學(xué)員辨識項目整體管理要點的識別和應(yīng)對能力
● 幫助學(xué)員認(rèn)識有效項目協(xié)調(diào)管理的核心原則及理念
● 幫助學(xué)員共同體驗實戰(zhàn)項目領(lǐng)導(dǎo)力管理步驟和感受
課程方式:講授式、小組討論、模擬游戲、案例分享、焦點研討、現(xiàn)場演練、頭腦風(fēng)暴、市場對標(biāo)、教練技術(shù)、引導(dǎo)技術(shù)等,具體實施形式可能根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)風(fēng)格來做相應(yīng)的調(diào)整。
課程特色:
● 模擬實戰(zhàn),引導(dǎo)學(xué)員營造項目真實情境
● 目標(biāo)遞進(jìn),精心設(shè)計還原項目發(fā)展進(jìn)程
● 分享觀點,創(chuàng)造公平交流想法的安全環(huán)境
● 層層剖析,揭示項目核心要素及執(zhí)行技巧
● 游戲?qū)W習(xí),積極試錯輕松掌握專業(yè)技能
引導(dǎo)活動:眾志成城1-2-3
一、共同體驗項目特征
1. 時限
2. 目標(biāo)
3. 漸進(jìn)明晰
二、項目核心問題
1. 項目目標(biāo)分解
2. 解決方案形成
3. 決策實施
系統(tǒng)介紹:項目管理概覽
第一講:項目團(tuán)隊
一、項目團(tuán)隊規(guī)劃
1. 角色設(shè)計
2. 團(tuán)隊架構(gòu)
二、項目人力資源需求
1. 人才庫
2. 甄選人才
3. 邀請人才
三、組織分解結(jié)構(gòu)
1. 核心團(tuán)隊
2. 臨時團(tuán)隊
3. 項目團(tuán)隊分析
1)正相關(guān)
2)中立
3)負(fù)相關(guān)
四、責(zé)任分配矩陣
小組聯(lián)系:擬定項目責(zé)任矩陣
五、項目人力管理計劃
——項目人力管理周期
六、團(tuán)隊績效測評
第二講:項目與項目領(lǐng)導(dǎo)力
一、項目領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)行
1. 全面性
2. 靈活性
3. 藝術(shù)性
4. 流程性
5. 人本性
案例分享
互動引導(dǎo):風(fēng)險的來源
二、項目領(lǐng)導(dǎo)角色
1. 項目領(lǐng)導(dǎo)任免
2. 項目領(lǐng)導(dǎo)與技術(shù)負(fù)責(zé)人
3. 項目領(lǐng)導(dǎo)與投資人/客戶
4. 項目領(lǐng)導(dǎo)與職能領(lǐng)導(dǎo)
案例分享
三、項目領(lǐng)導(dǎo)價值
1. 商業(yè)價值
1)長期價值
2)短期價值
3)品牌價值
教練引導(dǎo):項目價值領(lǐng)導(dǎo)類型
2. 團(tuán)隊價值
1)項目工作前置價值
2)項目權(quán)限集中價值
四、項目領(lǐng)導(dǎo)力類型
1. 業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力
2. 技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力
3. 團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力
五、項目領(lǐng)導(dǎo)力輻射
1. 個人領(lǐng)導(dǎo)力
2. 團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力
3. 項目領(lǐng)導(dǎo)力
4. 業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力
5. 行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力
6. 社會領(lǐng)導(dǎo)力
互動討論:如何應(yīng)對小概率事件
第三講:項目溝通與資源協(xié)調(diào)
一、信息溝通技術(shù)
1. 個人溝通技能分解
1)感官信息溝通
2)邏輯信息溝通
3)場域信息溝通
4)意識信息溝通
5)其他信息溝通
溝通模擬:你說我畫
2. 溝通信息傳遞模型
1)單工——信息單向傳遞
2)雙工——信息雙向傳遞
3)廣播——一對多信息傳遞
4)反饋——信息雙向應(yīng)證
3. 項目信息溝通架構(gòu)
1)樹狀結(jié)構(gòu)
2)星狀結(jié)構(gòu)
3)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)
4)復(fù)合結(jié)構(gòu)
二、項目信息溝通
1. 項目信息溝通類型
2. 項目信息溝通主體
3. 項目信息溝通工具
小組練習(xí):項目溝通管理應(yīng)用
三、項目團(tuán)隊和跨部門支持
1. 項目團(tuán)隊結(jié)構(gòu)
2. 項目關(guān)鍵角色要求
3. 識別項目稀缺資源
4. 識別跨部門資源
5. 項目職責(zé)復(fù)審
6. 項目績效分解
7. 項目360評價
小組練習(xí):《項目資源協(xié)調(diào)管理矩陣》
1. 重點回顧
2. 課后任務(wù)
3. 結(jié)束語
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